Активні методи навчання – цеформи взаємодії, при яких здобувач освіти не є пасивними слухачами, а активними  учасниками освітнього   процесу, взаємодіючи з викладачем та один з одним на рівних правах. Такі методи стимулюють пізнавальну діяльність, активне сприйняття теоретичного матеріалу, розвивають критичне мислення, сприяють розвитку умінь та навичок для самостійного вирішення проблемних питань, формують готовність майбутніх фахівців до професійної діяльності. На цьому акцентувала увагу голова циклової комісії технологічних освітніх компонент Головченко Т.В. під час проведення педагогічних читань «Активні методи навчання, як засіб  забезпечення якісного рівня освіти» 22.04.2026 р.

Бистрянська В.Г. відмітила, що застосування штучного інтелекту в освітньому середовищі   є необмеженим та інноваційним для будь-якого учасника освітнього процесу. ШІ допомагає у  проведені досліджень, підготовці  до лекцій та семінарів, створені тестів, здійснює генерацію зображень, відео для інтерактивних занять, здійснює автоматизоване оцінювання,  аналізує успішність здобувача  та коригує навчальні матеріали під його індивідуальні потреби. Викладачка поділилась власним досвідом використання ШІ при вивченні освітньої компоненти Технологія виробництва молока і яловичини.

Удовіченко Н.М.  вказала на переваги використання на своїх заняттях методу проєктів який сприяє формуванню в здобувачів освіти умінь використовувати різноманітні джерела інформації для розв’язання проблеми, спільно працювати в групі, представляти й аргументувати власні пропозиції щодо виконання завдань, використовувати знання з інших освітніх компонент, застосовувати теоретичні знання на практиці. 

Кравченко Е.В. ознайомила з методом   квестів у вивченні освітньої компоненти Годівля сільськогосподарських тварин. Квест – це інтелектуально-динамічна гра, де учасники проходять маршрут, виконуючи пошукові, дослідницькі та логічні завдання для досягнення навчальної мети, що дає можливість розвивати інтелектуальні, творчі, комунікативні здібності,  аналітичне мислення/

 

 Методист  Тамара САРИЧЕВА